Ученици трећег и четвртог разреда наше школе су са својим учитељицама Оливером Стошић и Љиљаном Стојановић у петак 15. септембра посетили лесковачки музеј.
Тамо су учествовали у пројекту Један музеј – много наде и заједно су са ученицима школе „11. октобар“ учествовали у инклузивној радионици Слагалица. У пријатној атмосфери решавали су слагалице на којима су предмети музејске поставке, а онда су сви заједно проналазили те предмете у самом музеју.
Наша школа веома често учествује у пројектима са оваквом тематиком у којима деца имају вишеструке користи – од забаве, преко учења до иницијативе у друштвеној заједници.
Ученици трећег и четвртог разреда наше школе су са својим учитељицама Оливером Стошић и Љиљаном Стојановић у петак 15. септембра посетили лесковачки музеј.
Тамо су учествовали у пројекту Један музеј – много наде и заједно су са ученицима школе „11. октобар“ учествовали у инклузивној радионици Слагалица. У пријатној атмосфери решавали су слагалице на којима су предмети музејске поставке, а онда су сви заједно проналазили те предмете у самом музеју.
Наша школа веома често учествује у пројектима са оваквом тематиком у којима деца имају вишеструке користи – од забаве, преко учења до иницијативе у друштвеној заједници.
Ученици трећег и четвртог разреда наше школе су са својим учитељицама Оливером Стошић и Љиљаном Стојановић у петак 15. септембра посетили лесковачки музеј.
Тамо су учествовали у пројекту Један музеј – много наде и заједно су са ученицима школе „11. октобар“ учествовали у инклузивној радионици Слагалица. У пријатној атмосфери решавали су слагалице на којима су предмети музејске поставке, а онда су сви заједно проналазили те предмете у самом музеју.
Наша школа веома често учествује у пројектима са оваквом тематиком у којима деца имају вишеструке користи – од забаве, преко учења до иницијативе у друштвеној заједници.
